Con bailes, música y tradiciones, nuestras comunidades educativas celebraron las Fiestas Patrias

Nuestros establecimientos y jardines infantiles realizaron diversas presentaciones artísticas y galas folclóricas en el marco de las celebraciones de Fiestas Patrias. Las actividades preparadas con dedicación por estudiantes, docentes, equipos educativos y familias, resaltaron nuestras tradiciones y fortalecieron el sentido de identidad y pertenencia en cada comunidad escolar.  Felicitamos a todas y todos quienes hicieron […]

Escuelas del SLEP superan promedio nacional de asistencia gracias a gestión directiva y trabajo con familias

El compromiso con el bienestar estudiantil, la motivación activa en el aula y el trabajo cercano con los apoderados, son algunas de las estrategias que permitieron a las escuelas Eduardo Llanos y Plácido Villarroel consolidar un modelo exitoso para mejorar la asistencia a clases. A pocos meses de finalizar el segundo semestre, el SLEP Iquique […]

Más de 40 profesores del SLEP Iquique avanzan de tramo en última Evaluación Docente

Con apoyo de mentores y espacios colaborativos, el SLEP fortalece la preparación de profesionales de la educación que buscan mejorar sus prácticas y avanzar en el desarrollo de sus carreras. Un total de 118 profesionales del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Iquique participaron en el último proceso de Evaluación Docente. De ellos, 43 docentes […]

Estudiantes del Liceo Luis Cruz Martínez triunfan en el Desafío TP-21 

Estudiantes del 4° Medio C de la especialidad de Electrónica de nuestro Liceo Luis Cruz Martínez, dirigida por el profesor René Nova, obtuvo el primer y segundo lugar nacional en la 7ª edición del Desafío TP-21, organizado por INACAP.  Los proyectos presentados abordaron temáticas de robótica, medio ambiente y aplicaciones industriales de la electrónica, demostrando el […]

UNAP y Escuela Especial Flor del Inca impulsan estudio sobre inclusión educativa 

El Núcleo de Enfoques Pedagógicos de la Universidad Arturo Prat, iniciará un estudio de caso en nuestra Escuela Especial Flor del Inca, con el objetivo de generar evidencia científica sobre inclusión educativa.  La investigación liderada por el académico de la Facultad de Ciencias Humanas y doctor Patricio Olguín, busca aportar al conocimiento pedagógico desde un espacio […]
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