UNAP y Escuela Especial Flor del Inca impulsan estudio sobre inclusión educativa
El Núcleo de Enfoques Pedagógicos de la Universidad Arturo Prat, iniciará un estudio de caso en nuestra Escuela Especial Flor del Inca, con el objetivo de generar evidencia científica sobre inclusión educativa.
La investigación liderada por el académico de la Facultad de Ciencias Humanas y doctor Patricio Olguín, busca aportar al conocimiento pedagógico desde un espacio con profundo valor histórico y social para la región.
En ese contexto, el investigador sostuvo una reunión de trabajo con la directora del establecimiento, Ivonne Alonso, y la jefa de la Unidad Técnica Pedagógica, Nicole Cortés, quienes participarán como coinvestigadoras en el estudio. Durante el encuentro se destacó la relevancia de este hito para visibilizar el aporte de la escuela, que en 2025 cumplirá 59 años al servicio de la formación de estudiantes con necesidades educativas especiales.
